La théorie est structurante. Elle permet de comprendre pourquoi une pratique fonctionne ou échoue. Sans théorie, la pratique devient fragile et dépendante des outils.
Beaucoup d’écoles se concentrent sur les outils ou les certifications. ESDIC se concentre sur la compréhension des systèmes, le raisonnement sécurité et la capacité à expliquer et assumer une décision.
À ESDIC, la cybersécurité est enseignée comme une discipline de compréhension et de raisonnement. L’objectif n’est pas de former des utilisateurs d’outils, mais des professionnels capables d’analyser une situation, d’évaluer les risques et de prendre des décisions responsables.
Oui, la formation est technique, mais la technique est toujours expliquée et contextualisée. Nous refusons l’apprentissage par récitation. Chaque action technique doit pouvoir être expliquée et justifiée.